LUNES 17- MAYO TERCERA SEMANA
ESPERAMOS QUE SE ENCUENTREN BIEN DE SALUD
RECUERDEN
INFORMAR SI ALGUIEN SE ENFERMA EN LA FAMILIA.
*TRABAJAREMOS EN EL CUADERNO VERDE HASTA EL DÍA DE LA ENTREGA.
TODAS LAS ACTS. SE COPIARÁN
EN EL CUADERNO .
RECUERDEN QUE NO ES NECESARIO
IMPRIMIR, PUEDES ESCRIBIR Y DIBUJAR LAS PROPUESTAS ENVIADAS.
*TODAS
LAS ACTIVIDADES SERÁN SUBIDAS AL BLOG Y POR LISTA DE DIFUSIÓN A TRAVÉS DE WHATSAPP.
ESPERAMOS QUE TENGAN UNA LINDA SEMANA
PARA EL ZOOM DE MAÑANA CON LA SEÑO PREPAREN CUCHARAS DE
MADERA, TABLITAS DE PICAR VERDURA, TOC-TOC O CUALQUIER ELEMENTO DE MADERA QUE
SIRVA PARA HACER PERCISIÓN!!!
¡¡¡¡NO TE OLVIDES DE USAR LA
ESCARAPELA
QUE HICISTE!!!!
Y PARA ESTA SEMANA LA SEÑO DE INGLÉS
LES DEJA UNA NUEVA TAREA
LUNES 17 DE …
X
2º INVESTIGA
-Buscar información sobre la Escarapela Nacional. Escribí en el cuaderno
lo que investigaste. Le podés preguntar
a Google. Tené en cuenta que la escarapela NO ES un símbolo patrio.
Mañana en ZOOM vamos a contar lo investigado.
-Realizá tu propia
escarapela para lucirla mañana 18 de mayo, en su día.
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UN CUENTO NUEVO
LEO SOLO O ME LEEN
¿YA SABÉS QUÉ CUENTO ES?
COLOCÁ UN TÍTULO:
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-Buscar la palabra BELLA (MARCALA CON
COLOR) ¿Cuántas veces está escrita?
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MARTES 18 DE
X
DÍA DE LA ESCARAPELA
-ENVIAMOS LA FOTO DE LA ESCARAPELA A LA SEÑO.
-DIBUJATE O PEGÁ LA FOTO DE TU ESCARAPELA.
-HABLAMOS EN ZOOM SOBRE LO INVESTIGADO EL DÍA
ANTERIOR. ¿CÓMO HICISTE LA ESCARAPELA? ¿QÚE MATERIALES UTILIZASTE?
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LAS PLANTAS
UN EXPERIMENTO
-PREPARÁ
LOS MATERIALES QUE PIDE EL TEXTO Y SEGUÍ LOS PASOS.
-
OBSERVA LOS MATERIALES QUE UTILIZASTE Y DIBUJALOS:
*MATERIALES:
-REGISTRÁ CON DIBUJOS QUE
SUCEDE CADA DÍA DURANTE UNA SEMANA (TENÉ EN CUENTA DEJAR 1 O 2 CARILLAS DEL
CUADERNO)
*PROCEDIMIENTO:
DÍA 1:
DÍA 2:
DÍA 3:
DÍA 4:
DÍA 5:
DÍA 6:
DÍA 7:
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X
¡A PENSAR!
-
Trabajamos con el libro Págs. 82 y 83 del libro “Los matemáticos 1”
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LA BELLA DURMIENTE
Recordamos
oralmente el cuento
¿EN QUÉ
LUGAR OCURRE? ¿CUÁNDO?
-HACÉ
UNA LISTA CON LOS PERSONAJES Y ESCRIBÍ COMO SON
-LEÉ O ESCUCHÁ EL CUENTO NUEVAMENTE
Y ENCERRÁ LA RESPUESTA CORRECTA EN CADA CASO.
JUEVES 20 DE
X
NUESTRA HISTORIA
- DESPUÉS
DE LEER ESTE TEXTO, HACÉ UN VIDEO O AUDIO EXPLICANDO QUE ENTENDISTE. MANDÁSELO
A LA SEÑO.
-LEER Y PINTAR CON MUCHO
CUIDADO.
- PASO A CURSIVA EL TEXTO DE
NUESTRA HISTORIA.
-TRATÁ DE ARMAR EN EL
CUADERNO O EN ALGÚN CARTÓN UNA MAQUETA CON ESTAS IMÁGENES (Pueden
fotocopiarlas, ampliarlas, dibujarlas e incluso agregarles personajes) USA TU
INGENIO PARA QUE LAS FIGURAS QUEDEN PARADAS Y NO PLANAS PEGADAS A LA BASE.
VIERNES 21 DE
X
UNIDADES DE TIEMPO
Volvemos
al libro “Los matemáticos 1”
- Para
finalizar el tema unidades de tiempo
trabajaremos con las págs.: 96 y 97
-Enviar las fotos de las páginas por Mail o WhatsApp a la seño.
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“ La Bella Durmiente” (en letra cursiva)
-DIBUJÁ EL LUGAR DONDE TE
IMAGINAS QUE SUCEDIÓ LA HISTORIA DE LA BELLA DURMIENTE
-RECORDÁ LOS PERSONAJES.PENSÁ
Y AGREGÁ UNO NUEVO, DESCRIBILO COMO ES.
- ¿EN QUÉ ÉPOCA TE
IMAGINÁS QUE OCURRIÓ ESTA HISTORIA?
-IMAGINÁ Y ESCRIBÍ EN LETRA CURSIVA QUÉ HIBIESE PASADO
SI LA BELLA PRINCESA Y EL PRÍNCIPE NO SE HUBIESEN CASADO.
RECUERDEN ENVIARNOS LOS VIDEOS, AUDIOS Y FOTOS SOLICITADAS
BUEN
FIN DE SEMANA
¡GRACIAS
POR EL APOYO!
SEÑO
JIME Y SEÑO GABY
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