LUNES 7 DE JUNIO AL 11 DE JUNIO

¡BUEN DÍA!

ESPERAMOS QUE SE ENCUENTREN MUY BIEN DE SALUD

RECUERDEN ACTIVAR EL PROTOCOLO SI ALGUIEN SE ENFERMA

LES CONTAMOS QUE A PARTIR DE ESTA SEMANA SOLO SUBIREMOS EL ENLACE DEL  BLOG PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES. POR DIFUSIÓN ENVIAREMOS NOVEDADES QUE SURJAN DURANTE LA SEMANA E INVITACIONES A ZOOM.

RECUERDEN QUE MAÑANA MARTES DEBEN LLEVAR A  LA ESCUELA  LOS CUADERNOS EN LOS QUE ESTÁN TRABAJANDO Y LLEVARSE A CASA LOS CORREGIDOS.

TAMBIÉN LES DEJAREMOS EN LA ESCUELA, UN SOBRE, CON LAS FOTOCOPIAS PARA TRABAJAR DURANTE LA SEMANA

RECORDÁ ESCRIBIR EN LETRA CURSIVA TODO LO QUE APARECE EN AZUL (si no sale podés escribir algunas tareas en letra imprenta"solo por este mes")

LUNES 7 DE JUNIO

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SEGUIMOS PRACTICANDO

*PINTÁ SOLO LOS HUESOS QUE SEAN DE LA FAMILIA DEL 200

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LOS MATERIALES

*ESCRIBÍ UNA LISTA DE OBJETOS CON CADA MATERIAL

 

METAL	MADERA	TELA	PLÁSTICO	VIDRIO	PAPEL
* * *	* * *	* * *	* * *	* * *	* * *

 

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MARTES 8 DE JUNIO

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LA FAMILIA DEL 200 (ZOOM)

*ORDENÁ LOS NÚMEROS DE MENOR A MAYOR

*ESCRIBIR CON LETRAS CADA NÚMERO

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SUSTANTIVOS

*LEÉ LOS SIGUIENTES TEXTOS. LUEGO, REDEÁ CON VERDE LOS SUSTANTIVOS COMUNES Y CON ROJO LOS SUSTANTIVOS PROPIOS 

 

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MIÉRCOLES 9 DE JUNIO

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SITUACIONES PARA PENSAR

 

RECORDÁ COPIAR EN LETRA CURSIVA, HACER LAS CUENTAS COMO LES ENSEÑAMOS LAS SEÑOS Y ESCRIBIR UNA RESPUESTA PARA CADA PREGUNTA

1)    Jorge juega a las bolitas. Tenía 26 al comenzar y ahora solo 21. ¿Cuántas bolitas perdió?

 

2)    Adrián tiene una colección de autitos. Tiene 34 de estilo antiguo y 41 de carrera ¿Cuántos autitos tiene en total?

 

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EL LUGAR DONDE VIVIMOS

EL BARRIO

*LEO

*ESCRIBAN UNA LISTA DE LUGARES CERCANOS A TU CASA:

SALUD:

EDUCACIÓN:

RECREACIÓN:

NEGOCIOS:

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JUEVES 10 DE JUNIO

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DESARMO NÚMEROS CON BILLETES

Vamos a utilizar billetes de $100, $10 y monedas de $1 (los podemos dibujar)

*DESARMO EL NÚMERO CON BILLETES Y MONEDAS

Ej.: 132=    

• 
  

                          100+30+2= 132

135=

243=

109=

250=

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RULETA DE MONSTRUOS (ZOOM)

https://wheelofnames.com/es/bzr-xwd

 

DESPUÉS DE JUGAR COMPLETO LAS ORACIONES

TÍTULO DEL CUENTO ...

UN PERSONAJE DEL CUENTO ...

MAX SE PUSO UN TRAJE DE ...

MAX SE ENOJÓ CON ...

LA MAMÁ LE DIJO ...

LA HABITACIÓN SE CONVIRTIÓ EN ...

MAX SE FUE EN ... 

SE ENCONTRÓ CON …

MAX SE CONVIRTIÓ EN ....

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VIERNES 11 DE JUNIO

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HOY ENVIAMOS A LA SEÑO UN AUDIO …

(De esta actividad solo se enviarán los audios de la conversación)

EN CASA ME PREGUNTAN: ¿Cómo es tu barrio?

YO RESPONDO…

 

EN CASA ME PREGUNTAN: ¿Cuánto tiempo hace que tu familia vive en este barrio?

YO RESPONDO…

 

EN CASA ME PREGUNTAN: ¿Por qué lo han elegido?

YO RESPONDO…

 

EN CASA ME PREGUNTAN: ¿Quiénes son tus vecinos?

YO RESPONDO…

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LA SEÑO LOURDES NOS CUENTA…

*ESCRIBÍ EL TÍTULO DEL CUENTO

*ESCRIBÍ LA FRASE QUE TE DIO MAS MIEDO.

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¡¡LOS QUEREMOS PEQUEÑOS!!

 

¡¡GRACIAS FAMILIAS, SABEMOS QUÉ ES UN GRAN SACRIFICIO!!

 

¡¡JUNTOS, LO ESTAMOS LOGRANDO!!

SEÑO JIME Y SEÑO GABY